José Manuel Lúcia: Odiseo frente al Cíclope Polifemo

José Manuel Lúcia (erróneamente acentuado, por cierto) es el nuevo πολὐτροπος hispano.

Como Odiseo, hábil en sus acciones y en sus palabras, compite diariamente desde hace ya varias semanas con Polifemo ("el de muchas lenguas"), que aparece representado con su característico ojo enorme frente a él. El Cíclope le somete a varias pruebas para que demuestre su habilidad con el lenguaje. La definitiva, sin duda alguna, es la denominada "el rosco", serie de 25 definiciones que debe acertar.

Este "odiseo hispano" lleva semanas aguantando el envite, aunque todavía no haya conseguido completarlo.

Este concursante del programa Pasapalabra de Tele 5 es objeto de la atención de diversos medios de comunicación, tanto nacionales como de su Asturias natal.

Os propongo un acertijo: ¿cuál es su profesión?

Sus mejores "roscos": roscos.

Edipo Rey en Segóbriga

Con los alumnos de Segundo de Bachillerato del Ies Martínez Vargas y con compañeros de Primero y Segundo del Ies Baltasar de Graus, hemos hecho una excursión a Segóbriga para asistir a la representación de Edipo Rey, de Sófocles. Nuestra colega Conchi, que realiza esta excursión cada dos años, fue la cicerone de esta actividad.

En este escenario, bien conservado después de 2000 años de existencia, disfrutamos de la obra de Sófocles, interpretada por alumnos de Instituto.

Además, antes de la representación, disfrutamos de las explicaciones del guía del Parque Arqueológico, Javier, y de un audiovisual introductorio a la visita. Os recomiendo el siguiente enlace.

La importancia de Segóbriga venía dada por las minas de extracción del lapis specularis, utilizada, sobre todo, para cubrir vanos por donde dejar pasar la luz.

En pocos días colgaremos más fotos y algún video con las evoluciones del coro.

Apicio en Osca

De comida_romana

Ayer nos reunimos en la Escuela de Hostelería de Huesca a degustar un menú romano que nos elaboró primorosamente Fernando Gutiérrez, "Guti", con experiencia ya comprobada en el recetario de Apicio.

El menú con el que nos deleitamos fue:

Pencas de acelga rellenas de puerros y pasas con falso garum

Salmonetes rellenos de patina de pescado

Codornices rellenas de ciruela pasas en salsa de dátil

Nueva burnia de peras.

Además, Fernando Hernández, colega de clásicas, nos preparó una evocadora invitación para este acto, con un poema realmente provechoso.

http://www.scribd.com/doc/13890840/Quisque-Me-Ad-Cenam-Vocarit1

Departimos con el alcalde de Huesca, la concejal de Cultura y la Subdirectora Provincial de Educación sobre nuestros proyectos para dar forma a una "jornada de la cultura clásica" para el curso que viene....

Todos nos quedamos satisfechos por el interés que mostraron las instituciones y las posibilidades de iniciar una aventura realmente gratificante. Seguiremos trabajando desde el Seminario de Clásicas de la provincia de Huesca para dar forma a este proyecto.

Odisea en el CP Pedro I de Barbastro

Sara, alumna de 1º de Bachillerato, nos ha hecho llegar estas fotos que ella misma hizo del colegio de Primaria de Barbastro Pedro I.
Es una muestra preciosa de cómo se trabaja un tema clásico con niños. Os dejo unas cuantas fotos para que disfrutéis de esos coloridos resultados. Por este orden: entrada a la Odisea, Escila, el caballo de Troya...

Ítaca (1911), Cavafis

Cuando emprendas tu viaje a Ítaca
pide que el camino sea largo,
lleno de aventuras, lleno de experiencias.
No temas a los lestrigones ni a los cíclopes,
ni al colérico Posidón,
seres tales jamás hallarás en tu camino,
si tu pensar es elevado, si selecta
es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo.
Ni a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al salvaje Posidón encontrarás,
si no los llevas dentro de tu alma,
si no los yergue tu alma ante tí.

Pide que el camino sea largo.
Que sean muchas las mañanas de verano
en que llegues -¡con qué placer y alegría!-
a puertos antes nunca vistos.
Detente en los emporios de Fenicia
y hazte con hermosas mercancías,
nácar y coral, ámbar y ébano
y toda suerte de perfumes voluptuosos,
cuantos más abundantes perfumes voluptuosos puedas.
Ve a muchas ciudades egipcias
a aprender, a aprender de sus sabios.

Ten siempre a Ítaca en tu pensamiento.
Tu llegada allí es tu destino.
Mas no apresures nunca el viaje.
Mejor que dure muchos años
y atracar, viejo ya, en la isla,
enriquecido de cuanto ganaste en el camino
sin aguardar a que Ítaca te enriquezca.

Ítaca te brindó tan hermoso viaje.
Sin ella no habrías emprendido el camino.
Pero no tiene ya nada que darte.

Aunque la halles pobre, Ítaca no te he engañado.
Así, sabio como te has vuelto, con tanta experiencia,
entenderás ya qué significan las Ítacas.

Odiseo, feta y musaka

A la manera del famosísimo lema rollingstoniano, titulamos esta entrada para dar cuenta de la jornada matinal preparada por el Departamento de Cultura Clásica y de los alumnos de Latín y Griego, en el Ies Martínez Vargas, dentro de la Semana Cultural cuyo lema ha sido El sueño de viajar.
Lástima que no podamos haceros partícipes de los olores y sabores de los que disfrutamos: ensalada, musaka, garides saganaki, tzatziki, diples, postre de miel y yogurt... Para todos nosotros era la primera ocasión en que preparábamos estos platos... sin duda alguna, adaptados a la cocina y a los medios actuales...

Foto del grupo (el resto estarán en el lateral del blog en modo presentación)

Semana cultural: "El sueño de viajar"

A lo largo esta semana, se celebra en el Ies Martínez Vargas de Barbastro la decimosexta edición de su semana cultural. Este año, el lema elegido es "El sueño de viajar". Sin duda alguna, ha contribuido a la elección del mismo que algunos profesores del centro hayan realizado apasionados viajes. La aventura de Diego Ballesteros, que realizó un viaje desde Zaragoza hasta Pekín, ha servido de principal aliciente para buscar tema para este evento.
Nuestro Departamento colabora en esta semana con un serie de eventos relacionados con uno de los primeros viajes de la literatura occidental: La Odisea.

Alumnas de 1º de Bachillerato han realizado una serie de murales para explicar el posible periplo de Odiseo por el Mediterráneo hasta llegar a Ítaca. También han preparado dibujos y poemas inspirados en la obra de Homero.

El día 23, lunes, haremos una introducción general para todos los alumnos de Bachillerato a la obra; después, alumnas de 1º de Bachillerato de Humanidades nos contarán cómo se ha explicado esa navegación de 10 años y las principales paradas de Odiseo en su viaje; por último, intentaremos hacer un recorrido sencillo por la gastronomía griega: ensalada, berenjenas, cordero...

Por último, el día 30 asistiremos a esa maravillosa dramatización de La Odisea que tendrá lugar en el Palacio de Congresos de Huesca...

Esperamos que, con todas estas actividades, entendamos la importancia del viaje en la producción literaria, desde sus orígenes hasta nuestros días.

Se me ocurren, a vuelapluma, las siguientes obras o personajes: don Quijote, Gulliver, el Asno de Oro, cantar de Mío Cid, Eneida, Ulisses, Larva de Julián Ríos, Luciano de Samósata, César, Anábasis, Thelma y Louise, Pedro Páramo, La guerra del fin del mundo, Kim, Apocalypsis Now, Willow, El Señor de los Anillos...

Vladimir Propp, Morfología del cuento, ennumera en la posición decimoprimera el principio de la partida, "el héroe de va de su casa". Veamos aquí una interpretación de su vuelta: